Psychologie vs Pädagogische Psychologie
Der Schlüssel zum Unterschied zwischen Psychologie und Bildungspsychologie liegt darin, dass die Bildungspsychologie eine Unterdisziplin der Psychologie ist. Psychologie kann einfach als wissenschaftliche Untersuchung des menschlichen Geistes und Verhaltens definiert werden. Dies ist eine Disziplin, die eine breite Palette von Unterdisziplinen wie abnorme Psychologie, Sozialpsychologie, Entwicklungspsychologie usw. umfasst. Pädagogische Psychologie ist auch eine solche Unterdisziplin, die unter die Hauptdisziplin der Psychologie fällt. Die Pädagogische Psychologie widmet dem Studium des Lernens während der gesamten menschlichen Lebensspanne besondere Aufmerksamkeit. Der Hauptunterschied zwischen Psychologie und Bildungspsychologie ergibt sich aus der Tatsache, dass die Psychologie im Allgemeinen eine breitere Sichtweise besitzt, die alle Aspekte des menschlichen Lebens umfasst. Die Bildungspsychologie widmet dem Lernprozess besondere Aufmerksamkeit. Ziel dieses Artikels ist es, ein Verständnis der beiden Begriffe zu vermitteln und gleichzeitig den Unterschied zwischen den beiden Begriffen Psychologie und Bildungspsychologie hervorzuheben.
Was ist Psychologie?
Seit vielen Jahren sind die Menschen fasziniert von den Fähigkeiten des menschlichen Geistes, die zur Etablierung einer Disziplin führten, die als Psychologie bekannt ist. In diesem Sinne kann es als wissenschaftliche Untersuchung der mentalen Prozesse und Verhaltensmuster des Menschen definiert werden. Die Fähigkeit, den menschlichen Geist und das menschliche Verhalten unter experimentellen Bedingungen zu untersuchen, begann mit der Einrichtung des ersten Labors in Deutschland im Jahr 1879 durch Wilhelm Wundt, der später als Vater der Psychologie angesehen wurde.
Psychologie ist eine Disziplin, die einen sehr großen Umfang hat. Obwohl Medizin (Biologie) und Philosophie in der Anfangsphase die Wurzeln für das Wachstum der Psychologie als Feld bildeten, ist sie jetzt zu einer Disziplin geworden, die sich nicht nur auf andere Disziplinen auswirkt, sondern auch von ihnen beeinflusst wird, was dies unterstreicht verändert sich ständig und entwickelt sich sowohl im akademischen als auch im wissenschaftlichen Bereich weiter. Es untersucht die menschliche Entwicklung, Persönlichkeit, Anomalien, Bildung, soziale Interaktionen und fast alle Aspekte des menschlichen Lebens.
Wenn wir etwas über Psychologie lernen, hören wir auch etwas über Schulen der Psychologie. Diese beziehen sich auf die verschiedenen Ansätze, die bei der Analyse und Untersuchung des menschlichen Lebens im Laufe der Jahre verwendet wurden. Strukturalismus, Funktionalismus, Behaviourismus, Psychoanalyse, Gestalt und humanistische Psychologie sind einige dieser Schulen der Psychologie.
Was ist Pädagogische Psychologie?
Pädagogische Psychologie ist eine Unterdisziplin der Psychologie, die sich speziell mit menschlichem Lernen befasst. Es untersucht eine Vielzahl von Themen wie Motivation, Konditionierung, Gedächtnis, Intelligenz, Kognition usw. Pädagogische Psychologen sind daran interessiert, die Lernprozesse von Individuen in verschiedenen Umgebungen unter verschiedenen Umständen während ihrer Lebensspanne zu untersuchen. Sie verfolgen in diesem Bereich sowohl kognitive als auch verhaltensbezogene Ansätze. Die Theorien, die unter die Disziplin der Pädagogischen Psychologie fallen, stammen aus verschiedenen Schulen wie Behaviourismus, Gestaltpsychologie, humanistischer Psychologie und Funktionalismus. Insbesondere die von Ivan Pavlov vorgebrachten Behaviouristentheorien der klassischen Konditionierung und die Operantenkonditionierung von BF Skinner sind in der Pädagogischen Psychologie wegen ihrer Anwendbarkeit auf reale und bildungsbezogene Prozesse beliebt. Nicht nur Behaviouristen unter verschiedenen psychologischen Schulen haben verschiedene Theorien vorgestellt, die eine Analyse und ein Verständnis des menschlichen Lernprozesses bezeichnen.
Was ist der Unterschied zwischen Psychologie und Pädagogischer Psychologie?
• Zusammenfassend ist Psychologie hauptsächlich das Studium der mentalen Prozesse und Verhaltensmuster von Menschen, während Bildungspsychologie das Studium des menschlichen Lernprozesses ist.
• Dies unterstreicht, dass die Bildungspsychologie nur den Lernaspekt des menschlichen Lebens untersucht, während die Psychologie im Allgemeinen alle menschlichen Aktivitäten während der gesamten Lebensspanne untersucht, die über den Lernprozess hinausgehen.
