Hauptunterschied - Phonologisches Bewusstsein vs. phonemisches Bewusstsein
Phonologisches Bewusstsein und phonemisches Bewusstsein sind zwei Konzepte, die miteinander verwandt sind, obwohl es einen Unterschied zwischen diesen beiden Konzepten gibt. Phonologisches Bewusstsein und phonemisches Bewusstsein beziehen sich auf zwei Fähigkeiten. Definieren wir zunächst die beiden Konzepte, um den Hauptunterschied zwischen ihnen zu verstehen. Phonologisches Bewusstsein ist diese Fähigkeit, dass eine Person beim Erkennen eines Wortes auf die verschiedenen Toneinheiten achten muss. Andererseits ist das phonemische Bewusstsein die Fähigkeit, sich auf einzelne Klänge in gesprochenen Sprachen zu konzentrieren. Lassen Sie uns durch diesen Artikel versuchen, eine klare Vorstellung vom Unterschied zwischen phonologischem Bewusstsein und phonemischem Bewusstsein zu gewinnen.
Was ist phonologisches Bewusstsein?
Vor dem Verständnis des phonologischen Bewusstseins ist es notwendig zu wissen, was unter Phonologie zu verstehen ist. Die Phonologie bezieht sich auf eine Studie, in der der Schwerpunkt darauf liegt, wie Klänge in einer Sprache organisiert und genutzt werden. Phonologisches Bewusstsein ist diese Fähigkeit, dass eine Person beim Erkennen eines Wortes auf die verschiedenen Toneinheiten achten muss. Laut Linguistik umfasst das phonologische Bewusstsein eine Reihe von Unterabschnitten, wie das Bewusstsein für Beginn und Reim, Rhythmus, Wörter, Silben und auch das Bewusstsein für Phonemie.
Während sich ein Kind entwickelt, beginnt es zu verstehen, dass Sprache aus verschiedenen Komponenten wie Sätzen besteht. Diese Sätze bestehen aus Wörtern. Die Wörter können wieder in Silben getrennt werden. Abgesehen von diesen lernt das Kind auch, auf Alliteration, Reim und Beginn zu achten. Der Beginn bezieht sich auf den ersten Konsonanten, während sich der Raureif auf den Rest der Töne in einem Wort bezieht.
Was ist phonemisches Bewusstsein?
Ein Phonem ist die kleinste Toneinheit der Sprache. Es ist dieses Element, das ein Wort von einem anderen unterscheiden kann. Zum Beispiel ändert das 't' in 'cat' das Wort von 'cab'. Das phonemische Bewusstsein wird als Unterabschnitt des phonologischen Bewusstseins betrachtet. Phonemisches Bewusstsein ist die Fähigkeit, sich auf einzelne Geräusche in gesprochenen Sprachen zu konzentrieren. Dies ist eine Fähigkeit, die das Kind entwickelt, wenn es lernt, die einzelnen Laute eines Wortes zu erkennen. In diesem Fall entwickelt das Kind spezifische Teilfähigkeiten zum Manipulieren, Mischen und Segmentieren.
Manipulation bezieht sich auf das Hinzufügen oder Entfernen bestimmter Töne in einem Wort. Beim Mischen werden Töne verbunden, um Wörter zu erstellen. Beim Segmentieren wird gelernt, ein Wort in Töne zu zerlegen. Wie Sie sehen können, gibt es einen deutlichen Unterschied zwischen phonologischem und phonemischem Bewusstsein, obwohl sie miteinander zusammenhängen. Lassen Sie uns nun die Unterschiede wie folgt zusammenfassen.
Was ist der Unterschied zwischen phonologischem und phonemischem Bewusstsein?
Definitionen des phonologischen Bewusstseins und des phonemischen Bewusstseins:
Phonologisches Bewusstsein: Phonologisches Bewusstsein ist diese Fähigkeit, bei der eine Person beim Erkennen eines Wortes auf die verschiedenen Toneinheiten achten muss.
Phonemic Awareness: Phonemic Awareness ist die Fähigkeit, sich auf einzelne Geräusche in gesprochenen Sprachen zu konzentrieren.
Merkmale des phonologischen Bewusstseins und des phonemischen Bewusstseins:
Fertigkeit:
Phonologisches Bewusstsein: Phonologisches Bewusstsein wird als die breitere Fähigkeit angesehen, die das Kind entwickelt.
Phonemisches Bewusstsein: Phonemisches Bewusstsein ist eine Unterkompetenz des phonologischen Bewusstseins.
Betonung:
Phonologisches Bewusstsein: Im phonologischen Bewusstsein liegt der Schwerpunkt auf Beginn und Reim, Rhythmus, Wörtern, Silben und Phonemie.
Phonemisches Bewusstsein: Beim phonemischen Bewusstsein liegt der Schwerpunkt auf dem Mischen, Manipulieren und Segmentieren.
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1. „Hans Thoma 003“von Hans Thoma - Das Yorck-Projekt: 10.000 Meisterwerke der Malerei. DVD-ROM, 2002. ISBN 3936122202. Vertrieb durch DIRECTMEDIA Publishing GmbH.. [Public Domain] über Commons
2. "US Navy 090724-N-9689V-004 Richard Boyd, Unteroffizier der Royal New Zealand Navy, tanzt mit Schulkindern während eines gemeinnützigen Projekts der Pacific Partnership 2009 an der Faleloa Primary School" von US Navy Foto von Mass Communication Specialist 2. Klasse Joshua Valcarcel [Public Domain] über Commons
