Unterschied Zwischen Bildungstechnologie Und Bildungstechnologie

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Video: [LuL2] Bildungstechnologie - quo vadis? (6.1) 2024, April
Anonim

Technologie der Bildung vs Technologie in der Bildung

Technologie der Bildung und Technologie in der Bildung sind zwei Sätze, die für viele verwirrend sind. Bildung hat seit den Anfängen einen langen Weg zurückgelegt, obwohl sie viel mehr umfasst als das, was früher unterrichtet werden sollte, und die Technologie hat es sowohl Lehrern als auch Schülern erleichtert, leicht zu lernen. Die technologischen Fortschritte beschränken sich nicht nur auf Geräte und Geräte, die von Menschen im täglichen Leben verwendet werden. Sie haben Schulen und Klassenzimmer erreicht, um die Vermittlung und Aufnahme von Bildung durch die Schüler zu erleichtern. In diesem Zusammenhang gibt es zwei Sätze, die für Menschen oft verwirrend sind, da sie ähnlich klingen, aber unterschiedlich sind. Dieser Artikel soll den Unterschied zwischen Bildungstechnologie und Bildungstechnologie herausfinden.

Was ist Bildungstechnologie?

Bildungstechnologie wird auch als Bildungstechnologie bezeichnet und bezieht die IT in Wirklichkeit in den Unterricht ein. Dies ist ein sich ständig weiterentwickelndes Gebiet, das vom technologischen Fortschritt abhängt. Der Einsatz von Technologie in der Bildung hat viele Vorteile, ebenso wie Technologie die Welt in allen Lebensbereichen bereichert hat. Man kann die Veränderung in der Luft sehen und fühlen, wenn die Klassenzimmer modern werden und Lehrer und Schüler von Geräten wie Smartboards und Computern profitieren.

Unterschied zwischen Bildungstechnologie und Bildungstechnologie
Unterschied zwischen Bildungstechnologie und Bildungstechnologie

Das Aufkommen des Internets hat die Art und Weise verändert, wie Lehrer Kindern Konzepte und Ideen demonstrieren und das Lernen fast zum Spaß machen können. Informationen wurden heute im Internet zusammengefasst, die wunderbar genutzt werden können, um das Lernen zum Spaß zu machen, anstatt eine Plackerei zu sein, wie es früher war.

Dies bedeutet, dass Bildung nicht mehr auf die wenigen Privilegierten beschränkt ist, und selbst diejenigen, die niedergeschlagen und arm sind, können alle Ideen und Konzepte lernen, die für sie früher wie ein Traum waren. Das Internet ist heutzutage sehr alltäglich geworden und sein wahres Potenzial kann verwirklicht werden, indem Wissen ohne Diskriminierung an alle weitergegeben wird.

Was ist Technologie in der Bildung?

Technologie in der Bildung beschränkt sich nicht nur auf die Nutzung von Technologie, um das Lernen und die Vermittlung von Bildung auf alle möglichen Arten zu erleichtern, sondern auch auf ein eigenständiges Studienfeld für diejenigen, die an der Entwicklung technologischer Instrumente für Bildungszwecke beteiligt sind. Unter Berücksichtigung des Endbenutzers, der Schüler und Lehrer sind, sind Technologen damit beschäftigt, Werkzeuge und Geräte für den Einsatz in Klassenzimmern zu erfinden. Dies sind die Menschen, die hinter dieser Revolution stehen und Überstunden auf dem Gebiet der Bildungstechnologie leisten, um alle Lern- und Unterrichtsprozesse abzudecken.

Programmierer
Programmierer

Technologie in der Bildung bezieht sich auf die Verwendung von Hardware und Software, einschließlich Internet und anderen damit verbundenen Aktivitäten, um die menschlichen Fähigkeiten zu verbessern, ist jedoch nicht darauf beschränkt. Der Einsatz von Technologie in der Bildung ist immer willkommen, da sowohl Lehrer als auch Schüler viel besser und schneller Wissen erwerben können. Letztendlich sind es jedoch die Lehrer, die die gesamte Technologie nutzen, und daher werden sie nach wie vor wichtig sein, und die Technologie kann niemals daran denken, Lehrer zu ersetzen.

Was ist der Unterschied zwischen Bildungstechnologie und Bildungstechnologie?

• Bildungstechnologie ist die Einbindung der IT in den Unterricht.

• Technologie in der Bildung beschränkt sich nicht nur auf den Einsatz von Technologie, um das Lernen und die Vermittlung von Bildung auf alle möglichen Arten zu erleichtern, sondern auch auf ein eigenständiges Studienfeld für diejenigen, die an der Entwicklung technologischer Instrumente für Bildungszwecke beteiligt sind. Es ist ein viel breiterer Bereich als Bildungstechnologie.

Fotos von: KWBarret (CC BY 2.0), Eric (Hash) Hersman (CC BY 2.0)

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